Рабочая программа по РОВ на 2024 - 2025 уч. г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (далее –
программа) разработана в соответствии с требованиями федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего,
основного общего и среднего общего образования, ориентирована на
обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся и направлена на
достижение
планируемых
результатов
федеральных
основных
образовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования с учётом выбора участниками
образовательных отношений курсов внеурочной деятельности. Это
позволяет обеспечить единство обязательных требований ФГОС во всём
пространстве школьного образования: не только на уроке, но и во
внеурочной деятельности.
Задачей педагога, работающего по программе, является развитие у
обучающегося ценностного отношения к Родине, природе, человеку,
культуре, знаниям, здоровью, сохранение и укрепление традиционных
российских духовно-нравственных ценностей.
Педагогпомогаетобучающемуся:
 в формировании его российской идентичности;
 в формировании интереса к познанию;
 в формировании осознанного отношения к своим правам и свободам
и уважительного отношения к правам и свободам других;
 в выстраивании собственного поведения с позиции нравственных
правовых норм;
 в создании мотивации для участия в социально значимой
деятельности;
 в развитии у школьников общекультурной компетентности;
 в развитии умения принимать осознанные решения и делать выбор;
 в осознании своего места в обществе;
 в познании себя, своих мотивов, устремлений, склонностей;
 в формировании готовности к личностному самоопределению.
Цикл внеурочных занятий "Разговоры о важном" является частью
содержания внеурочной деятельности.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»
Занятия по программе проводятся в формах, соответствующих
возрастным особенностям обучающихся и позволяющих им вырабатывать
собственную

мировоззренческую

позицию

по

обсуждаемым

темам

(например, познавательные беседы, деловые игры, викторины, интервью,
блиц-опросы и т. д.). Следует отметить, что внеурочные занятия входят в
общую систему воспитательной работы образовательной организации,
поэтому тематика и содержание должны обеспечить реализацию их
назначения и целей.
Это позволяет на практике соединить обучающую и воспитательную
деятельность педагога, ориентировать её не только на интеллектуальное, но и
на нравственное, социальное развитие ребёнка. Многие темы внеурочных
занятий выходят за рамки содержания, изучаемого на уроках, но это не
означает, что учитель будет обязательно добиваться точного усвоения нового
знания, запоминания и чёткого воспроизведения нового термина или
понятия. В течение учебного года обучающиеся много раз будут
возвращаться к обсуждению одних и тех же понятий, что послужит
постепенному осознанному их принятию.
Наличие сценариев внеурочных занятий не означает формального
следования им. При реализации содержания занятия, которое предлагается в
сценарии, педагог учитывает региональные, национальные, этнокультурные
особенности территории, где функционирует данная образовательная
организация. Обязательно учитывается и уровень развития школьников, их
интересы и потребности. При необходимости, исходя из статуса семей
обучающихся, целесообразно уточнить (изменить, скорректировать) и
творческие задания, выполнять которые предлагается вместе с родителями,
другими членами семьи.

Личностных

результатов

можно

достичь,

увлекая

школьников

совместной, интересной и многообразной деятельностью, позволяющей
раскрыть потенциал каждого; используя разные формы работы; устанавливая
во время занятий доброжелательную, поддерживающую атмосферу; насыщая
занятия ценностным содержанием. Задача педагога, организуя беседы, дать
возможность школьнику анализировать, сравнивать и выбирать.
Внеурочное занятие проходит каждый понедельник. Оно начинается
поднятием Государственного флага Российской Федерации, слушанием
(исполнением) гимна Российской Федерации.
Это мероприятие проходит в общем школьном актовом зале. Затем
обучающиеся расходятся по классам, где проходит тематическая часть
занятия.

При

подготовке

занятию

учитель

должен

внимательно

ознакомиться со сценарием и методическими комментариями к нему.
Необходимо обратить внимание на три структурные части сценария: первая
часть – мотивационная, вторая часть – основная, третья часть –
заключительная.
Цель мотивационной части занятия – предъявление обучающимся темы
занятия, выдвижение мотива его проведения. Эта часть обычно начинается с
просмотра

видеоматериала,

оценка

которого

является

введением

дальнейшую содержательную часть занятия.
Основная часть строится как сочетание разнообразной деятельности
обучающихся: интеллектуальной (работа с представленной информацией),
коммуникативной

(беседы,

обсуждение

видеоролика),

практической

(выполнение разнообразных заданий), игровой (дидактическая и ролевая
игра), творческой (обсуждение воображаемых ситуаций, художественное
творчество).

В заключительной части подводятся итоги занятия.
Содержания занятий внеурочного курса.
Образ будущего. Ко Дню знаний. Иметь позитивный образ будущего –
значит понимать, к чему стремиться, и осознавать, что это придаёт жизни
определённость, наполняя её глубокими смыслами и ценностями. Будущее
России – это образ сильного и независимого государства, благополучие
которого напрямую зависит от наших действий уже сегодня. День знаний –
это праздник, который напоминает нам о важности и ценности образования,
которое является основой позитивного образа будущего, ведь в условиях
стремительных изменений в мире крайне важно учиться на протяжении всей
жизни, чтобы идти в ногу со временем.
Век информации. 120 лет Информационному агентству России
ТАСС. Информационное телеграфное агентство России (ИТАР-ТАСС) – это
крупнейшее мировое агентство, одна из самых цитируемых новостных служб
страны. Агентство неоднократно меняло названия, но всегда неизменными
оставались его государственный статус и функции – быть источником
достоверной информации о России для всего мира. В век информации крайне
важен навык критического мышления. Необходимо уметь анализировать и
оценивать информацию, распознавать фейки и не распространять их.
Дорогами России. «Российские железные дороги» – крупнейшая
российская компания, с большой историей, обеспечивающая пассажирские и
транспортные перевозки. Вклад РЖД в совершенствование экономики
страны. Железнодорожный транспорт – самый устойчивый и надёжный для
пассажиров:

всепогодный,

безопасный

круглогодичный.

Развитие

транспортной сферы России. Профессии, связанные с железнодорожным
транспортом.

Путь зерна. Российское сельское хозяйство – ключевая отрасль
промышленности нашей

страны,

главной

задачей

которой

является

производство продуктов питания. Агропромышленный комплекс России
выполняет

важнейшую

миссию

по

обеспечению

всех

россиян

продовольствием, а его мощности позволяют обеспечивать пшеницей треть
всего населения планеты. Сельское хозяйство — это отрасль, которая
объединила в себе традиции нашего народа с современными технологиями:
роботами,

информационными

системами,

цифровыми

устройствами.

Разноплановость и востребованность сельскохозяйственных профессий,
технологичность и экономическая привлекательность отрасли (агрохолдинги,
фермерские хозяйства и т. п.).
День учителя. Учитель – одна из важнейших в обществе профессий.
Назначение учителя – социальное служение, образование и воспитание
подрастающего поколения. В разные исторические времена труд учителя
уважаем, социально значим, оказывает влияние на развитие образования
членов общества. Учитель – советчик, помощник, участник познавательной
деятельности школьников.
Легенды о России. Любовь к Родине, патриотизм – качества
гражданина

России.

Знание

истории

страны,

историческая

правда,

сохранение исторической памяти – основа мировоззренческого суверенитета
страны. Попытки исказить роль России в мировой истории – одна из
стратегий информационной войны против нашей страны.
Что

значит

быть

взрослым?

Быть

взрослым

–

это

нести

ответственность за себя, своих близких и свою страну. Активная жизненная
позиция, созидательный подход к жизни, умение принимать решения и
осознавать их значение, жить в соответствии с духовно-нравственными
ценностями общества – основа взрослого человека. Проекты, в которых

младший школьник может проявлять свою ответственность и заботу о
других.
Как создать крепкую семью. День отца. Семья как ценность для
каждого гражданина страны. Крепкая семья – защита и забота каждого члена
семьи о своих близких. Образ крепкой семьи в литературных произведениях.
Преемственность поколений: семейные ценности и традиции (любовь,
взаимопонимание, участие в семейном хозяйстве, воспитании детей). Особое
отношение к старшему поколению, проявление действенного уважения,
внимания к бабушкам и дедушкам, забота о них.
Гостеприимная Россия. Ко Дню народного единства. Гостеприимство
– качество, объединяющее все народы России. Семейные традиции встречи
гостей, кулинарные традиции народов России. Путешествие по России – это
знакомство

культурой,

историей

традициями

разных

народов.

Гастрономический туризм – это вид путешествий, основой которого
являются поездки туристов по стране с целью знакомства с особенностями
местной кухни и кулинарных традиций.
Твой вклад в общее дело. Уплата налогов – это коллективная и личная
ответственность, вклад гражданина в благополучие государства и общества.
Ни одно государство не может обойтись без налогов, это основа бюджета
страны, основной источник дохода. Своим небольшим вкладом мы создаём
будущее страны, процветание России. Каким будет мой личный вклад в
общее дело?
С заботой к себе и окружающим. Доброта и забота – качества
настоящего человека, способного оказывать помощь и поддержку, проявлять
милосердие. Доброе дело: кому оно необходимо и для кого предназначено.
Добрые дела граждан России: благотворительность и пожертвование как
проявление добрых чувств и заботы об окружающих.

День матери. Мать, мама – главные в жизни человека слова. Мать –
хозяйка в доме, хранительница семейного очага, воспитательница детей.
Материнство – это счастье и ответственность. Многодетные матери:
примеры из истории и современной жизни. «Мать-героиня» – высшее звание
Российской Федерации. Как поздравить маму в её праздник – День матери?
Миссия-милосердие (ко Дню волонтёра). Кто такой волонтёр?
Деятельность волонтёров как социальное служение в военное и мирное
время: примеры из истории и современной жизни. Милосердие и забота –
качества

волонтёров.

Направления

волонтёрской

деятельности:

экологическое, социальное, медицинское, цифровое и т. д. Зооволонтёрство –
возможность заботы и помощи животным.
День Героев Отечества. Герои Отечества – это самоотверженные и
мужественные люди, которые любят свою Родину и трудятся во благо
Отчизны. Качества героя – человека, ценою собственной жизни и здоровья,
спасающего

других:

смелость

отвага,

самопожертвование

ответственность за судьбу других. Проявление уважения к героям,
стремление воспитывать у себя волевые качества: смелость, решительность,
стремление прийти на помощь. Участники СВО – защитники будущего
нашей страны.
Как пишут законы? Для чего нужны законы? Как менялся свод
российских законов от древних времён до наших дней. Законодательная
власть в России. Что такое права и обязанности гражданина? От инициативы
людей до закона: как появляется закон? Работа депутатов: от проблемы – к
решению (позитивные примеры).
Одна страна – одни традиции. Новогодние традиции, объединяющие
все народы России. Новый год – любимый семейный праздник. История

возникновения новогоднего праздника в России. Участие детей в подготовке
и встрече Нового года. Подарки и пожелания на Новый год. История
создания новогодних игрушек. О чём люди мечтают в Новый год.
День российской печати. Праздник посвящён работникам печати, в
том числе редакторам, журналистам, издателям, корректорам, – всем, кто в
той или иной степени связан с печатью. Российские традиции издательского
дела, история праздника. Издание печатных средств информации –
коллективный труд людей многих профессий. Школьные средства массовой
информации.
День студента. День российского студенчества: история праздника и
его

традиции.

История

основания

Московского

государственного

университета имени М.В. Ломоносова. Студенческие годы – это путь к
овладению профессией, возможность для творчества и самореализации.
Наука: научные открытия позволяют улучшать жизнь людей, обеспечивают
прогресс общества. Науку делают талантливые, творческие, увлечённые
люди.
БРИКС (тема о международных отношениях). Роль нашей страны в
современном мире. БРИКС – символ многополярности мира. Единство и
многообразие стран БРИКС. Взаимная поддержка помогает государствам
развивать торговлю и экономику, обмениваться знаниями и опытом в
различных сферах жизни общества. Россия успешно развивает контакты с
широким кругом союзников и партнёров. Значение российской культуры для
всего мира.
Бизнес и технологическое предпринимательство. Что сегодня
делается для успешного развития экономики России? Учиться сегодня нужно
так, чтобы суметь в дальнейшем повысить уровень своего образования,

перестроиться на использование новых цифровых технологий там, где их
раньше никогда не было.
Искусственный интеллект и человек. Стратегия взаимодействия.
Искусственный

интеллект

–

стратегическая

отрасль

России,

оптимизирующая процессы и повышающая эффективность производства.
Искусственный интеллект – помощник человека. ИИ помогает только при
условии, если сам человек обладает хорошими знаниями и критическим
мышлением. Правила безопасного использования цифровых ресурсов.
Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф.
Ушакова. День защитника Отечества: исторические традиции. Профессия
военного: кто её выбирает сегодня. Защита Отечества – обязанность
гражданина Российской Федерации, проявление любви к родной земле,
Родине. Честь и воинский долг. 280-летие со дня рождения великого
русского флотоводца Ф.Ф. Ушакова. Качества российского воина: смелость,
героизм, самопожертвование.
Арктика – территория развития. Многообразие и красота природы
России: представление о природных особенностях Арктики. Зима в Арктике
самая холодная, снежная и суровая. Животные Арктики. Российские
исследователи Арктики. Россия – мировой лидер атомной отрасли. Атомный
ледокольный флот, развитие Северного морского пути. Знакомство с
проектами развития Арктики.
Международный женский день. Международный женский день –
праздник благодарности и любви к женщине. Женщина в современном
обществе – труженица, мать, воспитатель детей. Великие женщины в
истории России. Выдающиеся женщины ХХ века, прославившие Россию.

Массовый спорт в России. Развитие массового спорта – вклад в
благополучие и здоровье нации, будущие поколения страны. Здоровый образ
жизни, забота о собственном здоровье, спорт как важнейшая часть жизни
современного человека. Условия развития массового спорта в России.
День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. 100-летие
Артека. История и традиции Артека. После воссоединения Крыма и
Севастополя с Россией Артек – это уникальный и современный комплекс из
9 лагерей, работающих круглый год. Артек – пространство для творчества,
саморазвития и самореализации.
Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня
рождения П.И. Чайковского. Искусство – это способ общения и диалога
между поколениями и народами. Роль музыки в жизни человека: музыка
сопровождает человека с рождения до конца жизни. Способность слушать,
воспринимать и понимать музыку. Россия – страна с богатым культурным
наследием,

страна

великих

композиторов,

писателей,

художников,

признанных во всём мире. Произведения П.И. Чайковского, служение своей
стране творчеством.
Моя малая Родина (региональный и местный компонент). Россия –
великая и уникальная страна, каждый из её регионов прекрасен и неповторим
своими природными, экономическими и другими ресурсами. Любовь к
родному 14 краю, способность любоваться природой и беречь её – часть
любви к Отчизне. Патриот честно трудится, заботится о процветании своей
страны, уважает её историю и культуру.
Герои космической отрасли. Исследования космоса помогают нам
понять, как возникла наша Вселенная. Россия – лидер в развитии
космической отрасли. Полёты в космос – это результат огромного труда
большого коллектива учёных, рабочих, космонавтов, которые обеспечили

первенство нашей Родины в освоении космического пространства. В
условиях

невесомости

космонавты

проводят

сложные

научные

эксперименты, что позволяет российской науке продвигаться в освоении
новых материалов и создании новых технологий.
Гражданская авиация России. Значение авиации для жизни общества
и каждого человека. Как мечта летать изменила жизнь человека. Легендарная
история развития российской гражданской авиации. Героизм конструкторов,
инженеров и лётчиков-испытателей первых российских самолётов. Мировые
рекорды российских лётчиков. Современное авиастроение. Профессии,
связанные с авиацией.
Медицина России. Охрана здоровья граждан России – приоритет
государственной политики страны. Современные поликлиники и больницы.
Достижения российской медицины. Технологии будущего в области
медицины. Профессия врача играет ключевую роль в поддержании и
улучшении здоровья людей и их уровня жизни. Врач – не просто профессия,
это настоящее призвание, требующее не только знаний, но и человеческого
сочувствия, служения обществу.
Что такое успех? (ко Дню труда). Труд – основа жизни человека и
развития общества. Человек должен иметь знания и умения, быть
терпеливым и настойчивым, не бояться трудностей (труд и трудно –
однокоренные слова), находить пути их преодоления. Чтобы добиться
долгосрочного успеха, нужно много трудиться. Профессии будущего: что
будет нужно стране, когда я вырасту?
80-летие Победы в Великой Отечественной войне. День Победы –
священная дата, память о которой передаётся от поколения к поколению.
Историческая память: память о подвиге нашего народа в годы Великой
Отечественной войны. Важно помнить нашу историю и чтить память всех

людей,

перенёсших

тяготы

войны.

Бессмертный

полк.

Страницы

героического прошлого, которые нельзя забывать.
Жизнь в Движении. 19 мая – День детских общественных организаций.
Детские общественные организации разных поколений объединяли и
объединяют

активных,

целеустремлённых

ребят.

Участники

детских

общественных организаций находят друзей, вместе делают полезные дела и
ощущают себя частью большого коллектива. Знакомство с проектами
«Орлята России» и Движение Первых.
Ценности, которые нас объединяют. Ценности – это важнейшие
нравственные ориентиры для человека и общества. Духовно-нравственные
ценности России, объединяющие всех граждан страны.

ПЛАНИРУЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В сфере гражданско-патриотического воспитания: становление
ценностного отношения к своей Родине – России; осознание своей
этнокультурной и российской гражданской идентичности; сопричастность к
прошлому, настоящему и будущему своей страны и родного края; уважение к
своему и другим народам; первоначальные представления о человеке как
члене общества, о правах и ответственности, уважении и достоинстве
человека, о нравственно-этических нормах поведения и правилах
межличностных отношений.
В
сфере
духовно-нравственного
воспитания:
признание
индивидуальности каждого человека; проявление сопереживания, уважения
и доброжелательности; неприятие любых форм поведения, направленных на
причинение физического и морального вреда другим людям.
В сфере эстетического воспитания: уважительное отношение и интерес
к художественной культуре, восприимчивость к разным видам искусства,
традициям и творчеству своего и других народов; стремление к
самовыражению в разных видах художественной деятельности.
В сфере физического воспитания, формирования культуры здоровья и
эмоционального благополучия: соблюдение правил здорового и безопасного
(для себя и других людей) образа жизни в окружающей среде (в том числе
информационной); бережное отношение к физическому и психическому
здоровью.
В сфере трудового воспитания: осознание ценности труда в жизни
человека и общества, ответственное потребление и бережное отношение к
результатам труда, интерес к различным профессиям.
В сфере экологического воспитания: бережное отношение к природе;
неприятие действий, приносящих ей вред.
В сфере понимания ценности научного познания: первоначальные
представления о научной картине мира; познавательные интересы,
активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в
познании.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В сфере овладения познавательными универсальными учебными
действиями: сравнивать объекты, устанавливать основания для сравнения,
устанавливать аналогии; определять существенный признак для

классификации, классифицировать предложенные объекты; находить
закономерности и противоречия в рассматриваемых фактах, данных и
наблюдениях на основе предложенного педагогическим работником
алгоритма; выявлять недостаток информации для решения учебной
(практической) задачи на основе предложенного алгоритма; устанавливать
причинно-следственные
связи
в
ситуациях,
поддающихся
непосредственному наблюдению или знакомых по опыту, делать выводы;
определять разрыв между реальным и желательным состоянием объекта
(ситуации) на основе предложенных педагогическим работником вопросов;
формулировать выводы и подкреплять их доказательствами на основе
результатов проведённого наблюдения (опыта, измерения, классификации,
сравнения, исследования); прогнозировать возможное развитие процессов,
событий и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях; выбирать
источник получения информации, согласно заданному алгоритму находить
в предложенном источнике информацию, представленную в явном виде,
распознавать достоверную и недостоверную информацию самостоятельно
или на основании предложенного педагогическим работником способа её
проверки; соблюдать с помощью взрослых (педагогических работников,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся)
правила информационной безопасности при поиске информации в сети
Интернет; анализировать и создавать текстовую, видео-, графическую,
звуковую информацию в соответствии с учебной задачей.
В сфере овладения коммуникативными универсальными учебными
действиями: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в
соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде; проявлять
уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения
диалога и дискуссии, признавать возможность существования разных точек
зрения, корректно и аргументированно высказывать своё мнение; строить
речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей; создавать
устные и письменные тексты (описание, рассуждение, повествование);
готовить небольшие публичные выступления, подбирать иллюстративный
материал к тексту выступления; принимать цель совместной деятельности,
коллективно строить действия по её достижению: распределять роли,
договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы,
проявлять готовность руководить, выполнять поручения, подчиняться,
ответственно выполнять свою часть работы; оценивать свой вклад в общий
результат. В сфере овладения регулятивными универсальными учебными
действиями: планировать действия по решению учебной задачи для

получения результата; выстраивать последовательность выбранных
действий; устанавливать причины успеха/неудач учебной деятельности;
корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок.
ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Предметные результаты представлены с учётом специфики содержания
предметных областей, к которым имеет отношение содержание курса
внеурочной деятельности «Разговоры о важном».
Русский язык: формирование первоначального представления о
многообразии языков и культур на территории Российской Федерации, о
языке как одной из главных духовно-нравственных ценностей народа;
понимание роли языка как основного средства общения; осознание значения
русского языка как государственного языка Российской Федерации;
понимание роли русского языка как языка межнационального общения;
осознание правильной устной и письменной речи как показателя общей
культуры человека; овладение основными видами речевой деятельности на
основе первоначальных представлений о нормах современного русского
литературного языка; использование в речевой деятельности норм
современного русского литературного языка и речевого этикета.
Литературное чтение: осознание значимости художественной литературы и
произведений устного народного творчества для всестороннего развития
личности человека; формирование первоначального представления о
многообразии жанров художественных произведений и произведений
устного народного творчества; овладение элементарными умениями анализа
и интерпретации текста. Иностранный язык: знакомство представителей
других стран с культурой России.
Математика и информатика: развитие логического мышления;
приобретение опыта работы с информацией, представленной в графической
и текстовой форме, развитие умений извлекать, анализировать,
использовать информацию и делать выводы.
Окружающий мир: формирование уважительного отношения к своей семье
и семейным традициям, родному краю, России, её истории и культуре,
природе; формирование чувства гордости за национальные свершения,
открытия, победы; формирование первоначальных представлений о
природных и социальных объектах как компонентах единого мира, о
многообразии объектов и явлений природы, о связи мира живой и неживой
природы; формирование основ рационального поведения и обоснованного

принятия решений; формирование первоначальных представлений о
традициях и обычаях, хозяйственных занятиях населения и массовых
профессиях родного края, достопримечательностях столицы России и
родного края, наиболее значимых объектах Всемирного культурного и
природного наследия в России, важнейших для страны и личности событиях
и фактах прошлого и настоящего России, основных правах и обязанностях
гражданина Российской Федерации; развитие умений описывать, сравнивать
и группировать изученные природные объекты и явления, выделяя их
существенные признаки и отношения между объектами и явлениями;
понимание простейших причинно-следственных связей в окружающем мире
(в том числе на материале о природе и культуре родного края);
приобретение базовых умений работы с доступной информацией
(текстовой, графической, аудиовизуальной) о природе и обществе,
безопасного использования электронных ресурсов образовательной
организации и сети Интернет, получения информации из источников в
современной информационной среде; формирование навыков здорового и
безопасного образа жизни на основе выполнения правил безопасного
поведения в окружающей среде, в том числе знаний о небезопасности
разглашения личной и финансовой информации при общении с людьми вне
семьи, в сети Интернет, и опыта соблюдения правил безопасного поведения
при использовании личных финансов; приобретение опыта положительного
эмоционально-ценностного отношения к природе, стремления действовать в
окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения.
Основы религиозных культур и светской этики: понимание необходимости
нравственного совершенствования, духовного развития, роли в этом личных
усилий человека; развитие умений анализировать и давать нравственную
оценку поступкам, отвечать за них, проявлять готовность к сознательному
самоограничению в поведении; построение суждений оценочного характера,
раскрывающих значение нравственности, веры как регуляторов поведения
человека в обществе и условий духовно-нравственного развития личности;
понимание ценности семьи; овладение навыками общения с людьми разного
вероисповедания, осознание, что оскорбление представителей другой веры
есть нарушение нравственных норм поведения в обществе; понимание
ценности человеческой жизни, человеческого достоинства, честного труда
людей на благо человека, общества; формирование умений объяснять
значение слов «милосердие», «сострадание», «прощение», «дружелюбие»,
находить образы, приводить примеры проявления любви к ближнему,
милосердия и сострадания в религиозной культуре, истории России,

современной жизни, открытость к сотрудничеству, готовность оказывать
помощь; осуждение любых случаев унижения человеческого достоинства,
знание общепринятых в российском обществе норм морали, отношений и
поведения людей, основанных на российских традиционных духовных
ценностях, конституционных правах, свободах и обязанностях гражданина.
Изобразительное
искусство:
выполнение
творческих
работ
с
использованием различных материалов и средств художественной
выразительности изобразительного искусства; умение характеризовать виды
и жанры изобразительного искусства; умение характеризовать
отличительные особенности художественных промыслов России.
Музыка: знание основных жанров народной и профессиональной музыки.
Труд (технология): формирование общих представлений о мире профессий,
значении труда в жизни человека и общества, многообразии предметов
материальной культуры. Физическая культура: формирование общих
представлений о физической культуре и спорте, физической активности
человека, физических качествах, жизненно важных прикладных умениях и
навыках, основных физических упражнениях; развитие умения
взаимодействовать со сверстниками в игровых заданиях и игровой
деятельности, соблюдая правила честной игры.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
1 КЛАСС
№
п
/
п

Наименованиеразделов и
темпрограммы

Образ будущего. Ко Дню
знаний

Век информации. 120 лет.
Информационному
агентству России ТАСС

Количество
часов

Основноесодержание

Основныевидыдеят
ельности

Цифровыерес
урсы

Иметь позитивный образ будущего –
значит понимать, к чему стремиться,
и осознавать, что это придаёт жизни
определённость, наполняя её
глубокими смыслами и ценностями.
Будущее России – это образ сильного
и независимого государства,
благополучие которого напрямую
зависит от наших действий уже
сегодня. День знаний – это праздник,
который напоминает нам о важности
и ценности образования, которое
является основой позитивного образа
будущего, ведь в условиях
стремительных изменений в мире
крайне важно учиться на протяжении
всей жизни, чтобы идти в ногу со
временем.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Информационное телеграфное
агентство России (ИТАР-ТАСС) – это
крупнейшее мировое агентство, одна

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

из самых цитируемых новостных
служб страны. Агентство
неоднократно меняло названия, но
всегда неизменными оставались его
государственный статус и функции –
быть источником достоверной
информации о России для всего мира.
В век информации крайне важен
навык критического мышления.
Необходимо уметь анализировать и
оценивать информацию, распознавать
фейки и не распространять их.

ДорогамиРоссии

Путьзерна

«Российские железные дороги» –
крупнейшая российская компания, с
большой историей, обеспечивающая
пассажирские и транспортные
перевозки. Вклад РЖД в
совершенствование экономики
страны. Железнодорожный транспорт
– самый устойчивый и надёжный для
пассажиров: всепогодный,
безопасный и круглогодичный.
РазвитиетранспортнойсферыРоссии.
Профессии, связанные с
железнодорожнымтранспортом.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Российское сельское хозяйство –
ключевая отрасль промышленности
нашей страны, главной задачей
которой является производство

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

продуктов питания.
Агропромышленный комплекс
России выполняет важнейшую
миссию по обеспечению всех россиян
продовольствием, а его мощности
позволяют обеспечивать пшеницей
треть всего населения планеты.
Сельское хозяйство - это отрасль,
которая объединила в себе традиции
нашего народа с современными
технологиями: роботами,
информационными системами,
цифровыми устройствами.
Разноплановость и востребованность
сельскохозяйственных профессий,
технологичность и экономическая
привлекательность отрасли
(агрохолдинги, фермерские хозяйства
и т. п.)

Деньучителя

Учитель – одна из важнейших в
обществе профессий. Назначение
учителя – социальное служение,
образование и воспитание
подрастающего поколения. В разные
исторические времена труд учителя
уважаем, социально значим,
оказывает влияние на развитие
образования членов общества.
Учитель – советчик, помощник,
участникпознавательнойдеятельности

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

школьников.

Легенды о России

Чтозначитбытьвзрослым?

Как создать крепкую
семью. День отца

Любовь к Родине, патриотизм –
качества гражданина России. Знание
истории страны, историческая правда,
сохранение исторической памяти –
основа мировоззренческого
суверенитета страны. Попытки
исказить роль России в мировой
истории – одна из стратегий
информационной войны против
нашей страны.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

семейные ценности и традиции
(любовь, взаимопонимание, участие в
семейном хозяйстве, воспитании
детей). Особое отношение к старшему
поколению, проявление действенного
уважения, внимания к бабушкам и
дедушкам, забота о них.

Гостеприимная Россия. Ко
Дню народного единства

Быть взрослым – это нести
ответственность за себя, своих
близких и свою страну. Активная
жизненная позиция, созидательный
подход к жизни, умение принимать
решения и осознавать их значение,
жить в соответствии с духовнонравственными ценностями общества
– основа взрослого человека.
Проекты, в которых младший
школьник может проявлять свою
ответственность и заботу о других.
Как создать крепкую семью. День
отца. Семья как ценность для каждого
гражданина страны. Крепкая семья –
защита и забота каждого члена семьи
о своих близких. Образ крепкой семьи
в литературных произведениях.
Преемственность поколений:
семейные ценности и традиции
(любовь, взаимопонимание, участие в
семейном хозяйстве, воспитании
детей). Особое отношение к старшему

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

поколению, проявление действенного
уважения, внимания к бабушкам и
дедушкам, забота о них.

Твой вклад в общее дело

С заботой к себе и
окружающим

Деньматери

Уплата налогов – это коллективная и
личная ответственность, вклад
гражданина в благополучие
государства и общества. Ни одно
государство не может обойтись без
налогов, это основа бюджета страны,
основной источник дохода. Своим
небольшим вкладом мы создаём
будущее страны, процветание России.
Каким будет мой личный вклад в
общее дело?

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Доброта и забота – качества
настоящего человека, способного
оказывать помощь и поддержку,
проявлять милосердие. Доброе дело:
кому оно необходимо и для кого
предназначено. Добрые дела граждан
России: благотворительность и
пожертвование как проявление
добрых чувств и заботы об
окружающих.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Мать, мама – главные в жизни
человека слова. Мать – хозяйка в
доме, хранительница семейного очага,
воспитательница детей. Материнство
– это счастье и ответственность.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Многодетные матери: примеры из
истории и современной жизни.
«Мать-героиня» – высшее звание
Российской Федерации. Как
поздравить маму в её праздник – День
матери?

Миссия-милосердие (ко
Дню волонтёра)

ДеньГероевОтечества

Кто такой волонтёр? Деятельность
волонтёров как социальное служение
в военное и мирное время: примеры
из истории и современной жизни.
Милосердие и забота – качества
волонтёров. Направления
волонтёрской деятельности:
экологическое, социальное,
медицинское, цифровое и т. д.
Зооволонтёрство – возможность
заботы и помощи животным.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Герои Отечества – это
самоотверженные и мужественные
люди, которые любят свою Родину и
трудятся во благо Отчизны. Качества
героя – человека, ценою собственной
жизни и здоровья спасающего других:
смелость и отвага,
самопожертвование и
ответственность за судьбу других.
Проявление уважения к героям,
стремление воспитывать у себя
волевые качества: смелость,

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

решительность, стремление прийти на
помощь. Участники СВО –
защитникибудущегонашейстраны.

Какпишутзаконы?

Однастрана –
однитрадиции

Деньроссийскойпечати

Для чего нужны законы? Как менялся
свод российских законов от древних
времён до наших дней.
Законодательная власть в России. Что
такое права и обязанности
гражданина? От инициативы людей
до закона: как появляется закон?
Работа депутатов: от проблемы – к
решению (позитивныепримеры).

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Новогодние традиции, объединяющие
все народы России. Новый год –
любимый семейный праздник.
История возникновения новогоднего
праздника в России. Участие детей в
подготовке и встрече Нового года.
Подарки и пожелания на Новый год.
История создания новогодних
игрушек. О чёмлюдимечтают в
Новыйгод.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

печатных средств информации –
коллективный труд людей многих
профессий.
Школьныесредствамассовойинформа
ции.

Деньстудента

БРИКС (тема о
международных
отношениях)

День российского студенчества:
история праздника и его традиции.
История основания Московского
государственного университета
имени М.В. Ломоносова.
Студенческие годы – это путь к
овладению профессией, возможность
для творчества и самореализации.
Наука: научные открытия позволяют
улучшать жизнь людей, обеспечивают
прогресс общества.
Наукуделаютталантливые,
творческие, увлечённыелюди.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Роль нашей страны в современном
мире. БРИКС – символ
многополярности мира. Единство и
многообразие стран БРИКС.
Взаимная поддержка помогает
государствам развивать торговлю и
экономику, обмениваться знаниями и
опытом в различных сферах жизни
общества. Россия успешно развивает
контакты с широким кругом
союзников и партнёров.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Значениероссийскойкультурыдлявсег
омира.

Бизнес и
технологическоепредприн
имательство

Искусственный интеллект
и человек. Стратегия
взаимодействия

Что значит служить
Отечеству? 280 лет со дня
рождения Ф. Ушакова

Что сегодня делается для успешного
развития экономики России? Учиться
сегодня нужно так, чтобы суметь в
дальнейшем повысить уровень своего
образования, перестроиться на
использование новых цифровых
технологий там, где их раньше
никогда не было.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Стратегия взаимодействия.
Искусственный интеллект –
стратегическая отрасль в России,
оптимизирующая процессы и
повышающая эффективность
производства. Искусственный
интеллект – помощник человека. ИИ
помогает только при условии, если
сам человек обладает хорошими
знаниями и критическим мышлением.
Правилабезопасногоиспользованияци
фровыхресурсов.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

летие со дня рождения великого
русского флотоводца Ф.Ф. Ушакова.
Качествароссийскоговоина: смелость,
героизм, самопожертвование.

Арктика –
территорияразвития

Международныйженскийд
ень

Массовыйспорт в России

Многообразие и красота природы
России: представление о природных
особенностях Арктики. Зима в
Арктике самая холодная, снежная и
суровая. Животные Арктики.
Российские исследователи Арктики.
Россия – мировой лидер атомной
отрасли. Атомный ледокольный флот,
развитие Северного морского пути.
Знакомство с
проектамиразвитияАрктики.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Международный женский день –
праздник благодарности и любви к
женщине. Женщина в современном
обществе – труженица, мать,
воспитатель детей. Великие женщины
в истории России.
Выдающиесяженщины ХХ века,
прославившиеРоссию.

Беседа с
обучающимися[

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Развитие массового спорта – вклад в
благополучие и здоровье нации,
будущие поколения страны. Здоровый
образ жизни, забота о собственном
здоровье, спорт как важнейшая часть
жизни современного человека.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Условияразвитиямассовогоспорта в
России.

День воссоединения
Крыма и Севастополя с
Россией. 100-летие Артека

Служение творчеством.
Зачем людям искусство?
185 лет со дня рождения
П.И. Чайковского

Моя малая Родина
(региональный и местный
компонент)

История и традиции Артека. После
воссоединения Крыма и Севастополя
с Россией Артек – это уникальный и
современный комплекс из 9 лагерей,
работающих круглый год. Артек –
пространстводлятворчества,
саморазвития и самореализации.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

185 лет со дня рождения П.И.
Чайковского. Искусство – это способ
общения и диалога между
поколениями и народами. Роль
музыки в жизни человека: музыка
сопровождает человека с рождения до
конца жизни. Способность слушать,
воспринимать и понимать музыку.
Россия – страна с богатым
культурным наследием, страна
великих композиторов, писателей,
художников, признанных во всём
мире. Произведения П.И.
Чайковского,
служениесвоейстранетворчеством.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Россия – великая и уникальная
страна, каждый из её регионов
прекрасен и неповторим своими
природными, экономическими и
другими ресурсами. Любовь к

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

родному краю, способность
любоваться природой и беречь её –
часть любви к Отчизне. Патриот
честно трудится, заботится о
процветании своей страны, уважает её
историю и культуру.

Героикосмическойотрасли

ГражданскаяавиацияРосси
и

Исследования космоса помогают нам
понять, как возникла наша Вселенная.
Россия – лидер в развитии
космической отрасли. Полёты в
космос – это результат огромного
труда большого коллектива учёных,
рабочих, космонавтов, которые
обеспечили первенство нашей
Родины в освоении космического
пространства. В условиях
невесомости космонавты проводят
сложные научные эксперименты, что
позволяет российской науке
продвигаться в освоении новых
материалов и создании новых
технологий.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

первых российских самолётов.
Мировые рекорды российских
лётчиков. Современное авиастроение.
Профессии, связанные с авиацией.

МедицинаРоссии

Охрана здоровья граждан России –
приоритет государственной политики
страны. Современные поликлиники и
больницы. Достижения российской
медицины. Технологии будущего в
области медицины. Профессия врача
играет ключевую роль в поддержании
и улучшении здоровья людей и их
уровня жизни. Врач – не просто
профессия, это настоящее призвание,
требующее не только знаний, но и
человеческого сочувствия, служения
обществу.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Что такое успех? (ко Дню
труда)

Труд – основа жизни человека и
развития общества. Человек должен
иметь знания и умения, быть
терпеливым и настойчивым, не
бояться трудностей (труд и трудно –
однокоренные слова), находить пути
их преодоления. Чтобы добиться
долгосрочного успеха, нужно много
трудиться. Профессии будущего: что
будет нужно стране, когда я вырасту?

80-летие Победы в
Великой Отечественной

День Победы – священная дата,
память о которой передаётся от

войне

поколения к поколению.
Историческая память: память о
подвиге нашего народа в годы
Великой Отечественной войны.
Важно помнить нашу историю и
чтить память всех людей, перенёсших
тяготы войны. Бессмертныйполк.
Страницыгероическогопрошлого,
которыенельзязабывать.

19 мая – День детских общественных
организаций. Детские общественные
организации разных поколений
объединяли и объединяют активных,
целеустремлённых ребят. Участники
детских общественных организаций
находят друзей, вместе делают
полезные дела и ощущают себя
частью большого коллектива.
Знакомство с проектами
«ОрлятаРоссии» и ДвижениеПервых.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Ценности,
которыенасобъединяют

Ценности – это важнейшие
нравственные ориентиры для
человека и общества. ДуховнонравственныеценностиРоссии,
объединяющиевсехгражданстраны.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

Жизнь в Движении

2 КЛАСС
№
п
/
п

Наименованиеразделов и
темпрограммы

Образ будущего. Ко Дню
знаний

Век информации. 120 лет.
Информационному
агентству России ТАСС

Количество
часов

Основноесодержание

Основныевидыдеят
ельности

Цифровыерес
урсы

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Информационное телеграфное
агентство России (ИТАР-ТАСС) – это
крупнейшее мировое агентство, одна
из самых цитируемых новостных

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

служб страны. Агентство
неоднократно меняло названия, но
всегда неизменными оставались его
государственный статус и функции –
быть источником достоверной
информации о России для всего мира.
В век информации крайне важен
навык критического мышления.
Необходимо уметь анализировать и
оценивать информацию, распознавать
фейки и не распространять их.

ДорогамиРоссии

Путьзерна

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Российское сельское хозяйство –
ключевая отрасль промышленности
нашей страны, главной задачей
которой является производство
продуктов питания.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Агропромышленный комплекс
России выполняет важнейшую
миссию по обеспечению всех россиян
продовольствием, а его мощности
позволяют обеспечивать пшеницей
треть всего населения планеты.
Сельское хозяйство - это отрасль,
которая объединила в себе традиции
нашего народа с современными
технологиями: роботами,
информационными системами,
цифровыми устройствами.
Разноплановость и востребованность
сельскохозяйственных профессий,
технологичность и экономическая
привлекательность отрасли
(агрохолдинги, фермерские хозяйства
и т. п.)

Деньучителя

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Легенды о России

Чтозначитбытьвзрослым?

Как создать крепкую
семью. День отца

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

(любовь, взаимопонимание, участие в
семейном хозяйстве, воспитании
детей). Особое отношение к старшему
поколению, проявление действенного
уважения, внимания к бабушкам и
дедушкам, забота о них.

Гостеприимная Россия. Ко
Дню народного единства

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

уважения, внимания к бабушкам и
дедушкам, забота о них.

Твой вклад в общее дело

С заботой к себе и
окружающим

Деньматери

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

истории и современной жизни.
«Мать-героиня» – высшее звание
Российской Федерации. Как
поздравить маму в её праздник – День
матери?

Миссия-милосердие (ко
Дню волонтёра)

ДеньГероевОтечества

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

помощь. Участники СВО –
защитникибудущегонашейстраны.

Какпишутзаконы?

Однастрана –
однитрадиции

Деньроссийскойпечати

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Праздник посвящён работникам
печати, в том числе редакторам,
журналистам, издателям,
корректорам, – всем, кто в той или
иной степени связан с печатью.
Российские традиции издательского
дела, история праздника. Издание
печатных средств информации –

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

коллективный труд людей многих
профессий.
Школьныесредствамассовойинформа
ции.

Деньстудента

БРИКС (тема о
международных
отношениях)

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

омира.

Бизнес и
технологическоепредприн
имательство

Искусственный интеллект
и человек. Стратегия
взаимодействия

Что значит служить
Отечеству? 280 лет со дня
рождения Ф. Ушакова

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

День защитника Отечества:
исторические традиции. Профессия
военного: кто её выбирает сегодня.
Защита Отечества – обязанность
гражданина Российской Федерации,
проявление любви к родной земле,
Родине. Честь и воинский долг. 280летие со дня рождения великого

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

русского флотоводца Ф.Ф. Ушакова.
Качествароссийскоговоина: смелость,
героизм, самопожертвование.

Арктика –
территорияразвития

Международныйженскийд
ень

Массовыйспорт в России

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

России.

День воссоединения
Крыма и Севастополя с
Россией. 100-летие Артека

Служение творчеством.
Зачем людям искусство?
185 лет со дня рождения
П.И. Чайковского

Моя малая Родина
(региональный и местный
компонент)

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Россия – великая и уникальная
страна, каждый из её регионов
прекрасен и неповторим своими
природными, экономическими и
другими ресурсами. Любовь к
родному краю, способность

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

любоваться природой и беречь её –
часть любви к Отчизне. Патриот
честно трудится, заботится о
процветании своей страны, уважает её
историю и культуру.

Героикосмическойотрасли

ГражданскаяавиацияРосси
и

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Значение авиации для жизни
общества и каждого человека. Как
мечта летать изменила жизнь
человека. Легендарная история
развития российской гражданской
авиации. Героизм конструкторов,
инженеров и лётчиков-испытателей
первых российских самолётов.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Мировые рекорды российских
лётчиков. Современное авиастроение.
Профессии, связанные с авиацией.

МедицинаРоссии

Что такое успех? (ко Дню
труда)

80-летие Победы в
Великой Отечественной
войне

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

День Победы – священная дата,
память о которой передаётся от
поколения к поколению.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Историческая память: память о
подвиге нашего народа в годы
Великой Отечественной войны.
Важно помнить нашу историю и
чтить память всех людей, перенёсших
тяготы войны. Бессмертныйполк.
Страницыгероическогопрошлого,
которыенельзязабывать.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Ценности,
которыенасобъединяют

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

Жизнь в Движении

3 КЛАСС
№
п/
п

Наименованиеразде
лов и темпрограммы

Образ будущего. Ко
Дню знаний

Век информации. 120
лет.
Информационному
агентству России
ТАСС

Количест
вочасов

Основноесодержание

Основныевидыдеяте
льности

Цифровыересу
рсы

Иметь позитивный образ будущего –
значит понимать, к чему стремиться, и
осознавать, что это придаёт жизни
определённость, наполняя её глубокими
смыслами и ценностями. Будущее
России – это образ сильного и
независимого государства, благополучие
которого напрямую зависит от наших
действий уже сегодня. День знаний – это
праздник, который напоминает нам о
важности и ценности образования,
которое является основой позитивного
образа будущего, ведь в условиях
стремительных изменений в мире крайне
важно учиться на протяжении всей
жизни, чтобы идти в ногу со временем.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Информационное телеграфное агентство
России (ИТАР-ТАСС) – это крупнейшее
мировое агентство, одна из самых
цитируемых новостных служб страны.
Агентство неоднократно меняло
названия, но всегда неизменными
оставались его государственный статус и

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

функции – быть источником достоверной
информации о России для всего мира. В
век информации крайне важен навык
критического мышления. Необходимо
уметь анализировать и оценивать
информацию, распознавать фейки и не
распространять их.

Дорогами России

Путь зерна

«Российские железные дороги» –
крупнейшая российская компания, с
большой историей, обеспечивающая
пассажирские и транспортные перевозки.
Вклад РЖД в совершенствование
экономики страны. Железнодорожный
транспорт – самый устойчивый и
надёжный для пассажиров: всепогодный,
безопасный и круглогодичный.
РазвитиетранспортнойсферыРоссии.
Профессии, связанные с
железнодорожнымтранспортом.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Учитель – одна из важнейших в
обществе профессий. Назначение
учителя – социальное служение,
образование и воспитание
подрастающего поколения. В разные
исторические времена труд учителя
уважаем, социально значим, оказывает
влияние на развитие образования членов
общества. Учитель – советчик,
помощник,

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

участникпознавательнойдеятельностишк
ольников.

День учителя

Легенды о России

Что значит быть
взрослым?

Любовь к Родине, патриотизм – качества
гражданина России. Знание истории
страны, историческая правда, сохранение
исторической памяти – основа
мировоззренческого суверенитета
страны. Попытки исказить роль России в
мировой истории – одна из стратегий
информационной войны против нашей
страны.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Любовь к Родине, патриотизм – качества
гражданина России. Знание истории
страны, историческая правда, сохранение
исторической памяти – основа
мировоззренческого суверенитета
страны. Попытки исказить роль России в
мировой истории – одна из стратегий
информационной войны против нашей
страны.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

может проявлять свою ответственность и
заботу о других.

Семья как ценность для каждого
гражданина страны. Крепкая семья –
защита и забота каждого члена семьи о
своих близких. Образ крепкой семьи в
литературных произведениях.
Преемственность поколений: семейные
ценности и традиции (любовь,
взаимопонимание, участие в семейном
хозяйстве, воспитании детей). Особое
отношение к старшему поколению,
проявление действенного уважения,
внимания к бабушкам и дедушкам,
забота о них.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Гостеприимная
Россия. Ко Дню
народного единства

Гостеприимство – качество,
объединяющее все народы России.
Семейные традиции встречи гостей,
кулинарные традиции народов России.
Путешествие по России – это знакомство
с культурой, историей и традициями
разных народов. Гастрономический
туризм – это вид путешествий, основой
которого являются поездки туристов по
стране с целью знакомства с
особенностями местной кухни и
кулинарных традиций.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Твой вклад в общее
дело

Уплата налогов – это коллективная и
личная ответственность, вклад

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Как создать крепкую
семью. День отца

гражданина в благополучие государства
и общества. Ни одно государство не
может обойтись без налогов, это основа
бюджета страны, основной источник
дохода. Своим небольшим вкладом мы
создаём будущее страны, процветание
России. Каким будет мой личный вклад в
общее дело?

С заботой к себе и
окружающим

День матери

Миссия-милосердие
(ко Дню волонтёра)

Доброта и забота – качества настоящего
человека, способного оказывать помощь
и поддержку, проявлять милосердие.
Доброе дело: кому оно необходимо и для
кого предназначено. Добрые дела
граждан России: благотворительность и
пожертвование как проявление добрых
чувств и заботы об окружающих.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Мать, мама – главные в жизни человека
слова. Мать – хозяйка в доме,
хранительница семейного очага,
воспитательница детей. Материнство –
это счастье и ответственность.
Многодетные матери: примеры из
истории и современной жизни. «Матьгероиня» – высшее звание Российской
Федерации. Как поздравить маму в её
праздник – День матери?

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Кто такой волонтёр? Деятельность
волонтёров как социальное служение в
военное и мирное время: примеры из

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

истории и современной жизни.
Милосердие и забота – качества
волонтёров. Направления волонтёрской
деятельности: экологическое,
социальное, медицинское, цифровое и т.
д. Зооволонтёрство – возможность
заботы и помощи животным.

День Героев
Отечества

Как пишут законы?

Герои Отечества – это самоотверженные
и мужественные люди, которые любят
свою Родину и трудятся во благо
Отчизны. Качества героя – человека,
ценою собственной жизни и здоровья
спасающего других: смелость и отвага,
самопожертвование и ответственность за
судьбу других. Проявление уважения к
героям, стремление воспитывать у себя
волевые качества: смелость,
решительность, стремление прийти на
помощь. Участники СВО –
защитникибудущегонашейстраны.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Для чего нужны законы? Как менялся
свод российских законов от древних
времён до наших дней. Законодательная
власть в России. Что такое права и
обязанности гражданина? От
инициативы людей до закона: как
появляется закон? Работа депутатов: от
проблемы – к решению
(позитивныепримеры).

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Одна страна – одни
традиции

День российской
печати

День студента

Новогодние традиции, объединяющие
все народы России. Новый год –
любимый семейный праздник. История
возникновения новогоднего праздника в
России. Участие детей в подготовке и
встрече Нового года. Подарки и
пожелания на Новый год. История
создания новогодних игрушек. О
чёмлюдимечтают в Новыйгод.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Праздник посвящён работникам печати,
в том числе редакторам, журналистам,
издателям, корректорам, – всем, кто в
той или иной степени связан с печатью.
Российские традиции издательского
дела, история праздника. Издание
печатных средств информации –
коллективный труд людей многих
профессий.
Школьныесредствамассовойинформации
.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

День российского студенчества: история
праздника и его традиции. История
основания Московского
государственного университета имени
М.В. Ломоносова. Студенческие годы –
это путь к овладению профессией,
возможность для творчества и
самореализации. Наука: научные
открытия позволяют улучшать жизнь

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

людей, обеспечивают прогресс общества.
Наукуделаютталантливые, творческие,
увлечённыелюди.

БРИКС (тема о
международных
отношениях)

Бизнес и
технологическое
предпринимательство

Искусственный
интеллект и человек.
Стратегия
взаимодействия

Роль нашей страны в современном мире.
БРИКС – символ многополярности мира.
Единство и многообразие стран БРИКС.
Взаимная поддержка помогает
государствам развивать торговлю и
экономику, обмениваться знаниями и
опытом в различных сферах жизни
общества. Россия успешно развивает
контакты с широким кругом союзников и
партнёров.
Значениероссийскойкультурыдлявсегоми
ра.

Беседас
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

– помощник человека. ИИ помогает
только при условии, если сам человек
обладает хорошими знаниями и
критическим мышлением.
Правилабезопасногоиспользованияцифр
овыхресурсов.

Что значит служить
Отечеству? 280 лет со
дня рождения Ф.
Ушакова

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Арктика – территория
развития

Многообразие и красота природы
России: представление о природных
особенностях Арктики. Зима в Арктике
самая холодная, снежная и суровая.
Животные Арктики. Российские
исследователи Арктики. Россия –
мировой лидер атомной отрасли.
Атомный ледокольный флот, развитие
Северного морского пути. Знакомство с
проектамиразвитияАрктики.

Международный
женский день

Международный женский день –
праздник благодарности и любви к

женщине. Женщина в современном
обществе – труженица, мать, воспитатель
детей. Великие женщины в истории
России. Выдающиесяженщины ХХ века,
прославившиеРоссию.

Массовый спорт в
России

День воссоединения
Крыма и Севастополя
с Россией. 100-летие
Артека

Служение
творчеством. Зачем
людям искусство? 185
лет со дня рождения
П.И. Чайковского

Развитие массового спорта – вклад в
благополучие и здоровье нации, будущие
поколения страны. Здоровый образ
жизни, забота о собственном здоровье,
спорт как важнейшая часть жизни
современного человека.
Условияразвитиямассовогоспорта в
России.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

История и традиции Артека. После
воссоединения Крыма и Севастополя с
Россией Артек – это уникальный и
современный комплекс из 9 лагерей,
работающих круглый год. Артек–
пространстводлятворчества,
саморазвития и самореализации.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

великих композиторов, писателей,
художников, признанных во всём мире.
Произведения П.И. Чайковского,
служениесвоейстранетворчеством.

Моя малая Родина
(региональный и
местный компонент)

Россия – великая и уникальная страна,
каждый из её регионов прекрасен и
неповторим своими природными,
экономическими и другими ресурсами.
Любовь к родному краю, способность
любоваться природой и беречь её – часть
любви к Отчизне. Патриот честно
трудится, заботится о процветании своей
страны, уважает её историю и культуру.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Беседа с

https://razgovor.ed

Герои космической
отрасли

Исследования космоса помогают нам
понять, как возникла наша Вселенная.
Россия – лидер в развитии космической
отрасли. Полёты в космос – это
результат огромного труда большого
коллектива учёных, рабочих,
космонавтов, которые обеспечили
первенство нашей Родины в освоении
космического пространства. В условиях
невесомости космонавты проводят
сложные научные эксперименты, что
позволяет российской науке
продвигаться в освоении новых
материалов и создании новых
технологий.

Гражданская авиация

Значение авиации для жизни общества и

обучающимися

soo.ru/

Охрана здоровья граждан России –
приоритет государственной политики
страны. Современные поликлиники и
больницы. Достижения российской
медицины. Технологии будущего в
области медицины. Профессия врача
играет ключевую роль в поддержании и
улучшении здоровья людей и их уровня
жизни. Врач – не просто профессия, это
настоящее призвание, требующее не
только знаний, но и человеческого
сочувствия, служения обществу.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Труд – основа жизни человека и развития
общества. Человек должен иметь знания
и умения, быть терпеливым и
настойчивым, не бояться трудностей
(труд и трудно – однокоренные слова),
находить пути их преодоления. Чтобы
добиться долгосрочного успеха, нужно

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

России

Медицина России

Что такое успех? (ко
Дню труда)

каждого человека. Как мечта летать
изменила жизнь человека. Легендарная
история развития российской
гражданской авиации. Героизм
конструкторов, инженеров и лётчиковиспытателей первых российских
самолётов. Мировые рекорды
российских лётчиков. Современное
авиастроение. Профессии, связанные с
авиацией.

много трудиться. Профессии будущего:
что будет нужно стране, когда я
вырасту?

80-летие Победы в
Великой
Отечественной войне

Жизнь в Движении

Ценности, которые
нас объединяют

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО

День Победы – священная дата, память о
которой передаётся от поколения к
поколению. Историческая память:
память о подвиге нашего народа в годы
Великой Отечественной войны. Важно
помнить нашу историю и чтить память
всех людей, перенёсших тяготы войны.
Бессмертныйполк.
Страницыгероическогопрошлого,
которыенельзязабывать.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

19 мая – День детских общественных
организаций. Детские общественные
организации разных поколений
объединяли и объединяют активных,
целеустремлённых ребят. Участники
детских общественных организаций
находят друзей, вместе делают полезные
дела и ощущают себя частью большого
коллектива. Знакомство с проектами
«ОрлятаРоссии» и ДвижениеПервых.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

Ценности – это важнейшие нравственные
ориентиры для человека и общества.
Духовно-нравственныеценностиРоссии,
объединяющиевсехгражданстраны.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.ed
soo.ru/

ПРОГРАММЕ

4 КЛАСС
№
п
/
п

Наименованиеразделов и
темпрограммы

Образ будущего. Ко Дню
знаний

Век информации. 120 лет.
Информационному
агентству России ТАСС

Количество
часов

Основноесодержание

Основныевидыдеят
ельности

Цифровыерес
урсы

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

ДорогамиРоссии

Путьзерна

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Деньучителя

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Легенды о России

Чтозначитбытьвзрослым?

Как создать крепкую
семью. День отца

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Гостеприимная Россия. Ко
Дню народного единства

Твой вклад в общее дело

Гостеприимство – качество,
объединяющее все народы России.
Семейные традиции встречи гостей,
кулинарные традиции народов
России. Путешествие по России – это
знакомство с культурой, историей и
традициями разных народов.
Гастрономический туризм – это вид
путешествий, основой которого
являются поездки туристов по стране
с целью знакомства с особенностями
местной кухни и кулинарных
традиций.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

общее дело?

С заботой к себе и
окружающим

Деньматери

Миссия-милосердие (ко
Дню волонтёра)

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Мать, мама – главные в жизни
человека слова. Мать – хозяйка в
доме, хранительница семейного очага,
воспитательница детей. Материнство
– это счастье и ответственность.
Многодетные матери: примеры из
истории и современной жизни.
«Мать-героиня» – высшее звание
Российской Федерации. Как
поздравить маму в её праздник – День
матери?

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

экологическое, социальное,
медицинское, цифровое и т. д.
Зооволонтёрство – возможность
заботы и помощи животным.

ДеньГероевОтечества

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с

https://razgovor.e

Какпишутзаконы?

Однастрана –

Новогодние традиции, объединяющие

обучающимися

dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

однитрадиции

Деньроссийскойпечати

Деньстудента

все народы России. Новый год –
любимый семейный праздник.
История возникновения новогоднего
праздника в России. Участие детей в
подготовке и встрече Нового года.
Подарки и пожелания на Новый год.
История создания новогодних
игрушек. О чёмлюдимечтают в
Новыйгод.

Наука: научные открытия позволяют
улучшать жизнь людей, обеспечивают
прогресс общества.
Наукуделаютталантливые,
творческие, увлечённыелюди.

БРИКС (тема о
международных
отношениях)

Бизнес и
технологическоепредприн
имательство

Искусственный интеллект
и человек. Стратегия
взаимодействия

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Стратегия взаимодействия.
Искусственный интеллект –
стратегическая отрасль в России,

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Что значит служить
Отечеству? 280 лет со дня
рождения Ф. Ушакова

Арктика –
территорияразвития

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Знакомство с
проектамиразвитияАрктики.

Международныйженскийд
ень

Массовыйспорт в России

День воссоединения
Крыма и Севастополя с
Россией. 100-летие Артека

Служение творчеством.
Зачем людям искусство?
185 лет со дня рождения
П.И. Чайковского

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

185 лет со дня рождения П.И.
Чайковского. Искусство – это способ
общения и диалога между
поколениями и народами. Роль

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

музыки в жизни человека: музыка
сопровождает человека с рождения до
конца жизни. Способность слушать,
воспринимать и понимать музыку.
Россия – страна с богатым
культурным наследием, страна
великих композиторов, писателей,
художников, признанных во всём
мире. Произведения П.И.
Чайковского, служение своей стране
творчеством. Беседа с обучающимися

Моя малая Родина
(региональный и местный
компонент)

Героикосмическойотрасли

Россия – великая и уникальная
страна, каждый из её регионов
прекрасен и неповторим своими
природными, экономическими и
другими ресурсами. Любовь к
родному краю, способность
любоваться природой и беречь её –
часть любви к Отчизне. Патриот
честно трудится, заботится о
процветании своей страны, уважает её
историю и культуру.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

обеспечили первенство нашей
Родины в освоении космического
пространства. В условиях
невесомости космонавты проводят
сложные научные эксперименты, что
позволяет российской науке
продвигаться в освоении новых
материалов и создании новых
технологий.

ГражданскаяавиацияРосси
и

МедицинаРоссии

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

профессия, это настоящее призвание,
требующее не только знаний, но и
человеческого сочувствия, служения
обществу.

Что такое успех? (ко Дню
труда)

80-летие Победы в
Великой Отечественной
войне

Жизнь в Движении

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

День Победы – священная дата,
память о которой передаётся от
поколения к поколению.
Историческая память: память о
подвиге нашего народа в годы
Великой Отечественной войны.
Важно помнить нашу историю и
чтить память всех людей, перенёсших
тяготы войны. Бессмертныйполк.
Страницыгероическогопрошлого,
которыенельзязабывать.

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

19 мая – День детских общественных
организаций. Детские общественные
организации разных поколений
объединяли и объединяют активных,

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/

целеустремлённых ребят. Участники
детских общественных организаций
находят друзей, вместе делают
полезные дела и ощущают себя
частью большого коллектива.
Знакомство с проектами
«ОрлятаРоссии» и ДвижениеПервых.

Ценности,
которыенасобъединяют

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

Беседа с
обучающимися

https://razgovor.e
dsoo.ru/